ترجمه مقاله RATIONAL HEURISTICS: THE ‘SIMPLE RULES’ THAT STRATEGISTS LEARN FROM PROCESS EXPERIENCE
ترجمه آماده مقاله
RATIONAL HEURISTICS: THE ‘SIMPLE RULES’ THAT STRATEGISTS LEARN FROM PROCESS EXPERIENCE
قوانین اکتشافی عقلانی : "قوانین ساده‌ای" که استراتژیستها از تجربه فرآیندها می‌آموزند
مجله و سال انتشار
Strategic Management Journal 2011
کلمات کلیدی
learning; theory-elaboration methods ;
capabilities heuristics;
; cognition; strategy
فرایند یادگیری رشد، استراتژی
قیمت مقطوع : 15 هزار تومان
ترجمه فارسی این مقاله 40 صفحه است و تمامی اصطلاحات و لغات تخصصی فوت نوت و علامت گذاری شده است.
لطفا از نشر این ترجمه در فضای مجازی و اینترنت جدا خودداری کنید. انتشار آن حرام است. از اینکه به مترجم احترام می‌گذارید ممنونم
While much research indicates that organizational processes are learned from experiences,
surprisingly little is known about what is actually learned. Using a novel method to measure
explicit learning, we track the learned content of six technology-based ventures from three diverse
countries as they internationalize. The emergent theoretical framework indicates that firms learn
heuristics. These heuristics have a common structure centered on opportunity capture and are
learned in a specific developmental order. This results in a deliberately small, yet increasingly
strategic, portfolio of heuristics. Broadly, we contribute to the psychological foundations of
strategy by highlighting the rationality of heuristics as strategy, capability creation as the
cognitive transition from novice to expert heuristics, and simplification cycling as a critical
dynamic capability for sustaining competitive advantage
در حالی که تحقیقات بسیاری وجود دارند که نشان می دهند سازمانها از تجربه ها یادمیگیرند، در کمال تعجب تحقیقات اندکی آن چه را که فرآیندهای سازمان واقعا یاد گرفته‌اند، نشان می دهند. با استفاده از روشی نوین در ارزیابی یادگیری صریح[1]، مفاهیم آموخته شده 6 فعالیت اقتصادی (سرمایه گذاری) مبتنی بر تکنولوژی را از 3 کشور مختلف که در حال بین‌المللی کردن فعالیت اقتصادی خود بودند، پیگیری کردیم. چارچوب کاری نظری حاصل، حاکی از آن بود که یادگیری شرکتها بر پایه قوانین اکتشافی است (قوانین و دستوالعمل‌های تجربی که پیش‌تر فراگرفته‌اند). دستورالعمل‌های تجربی مذکور، دارای ساختار مشترکی می‌باشند که بر اخذ فرصت (غنیمت شمردن فرصت‌ها) متمرکز می‌باشد و فرآیند یادگیری آن بر پایه نظم تکوینی بخصوصی[2] می‌باشد. بدین ترتیب مجموعه‌‌های کوچکی از قوانین و دستورالعمل‌های اکتشافی (کاوشی) بدست خواهد آمد که دارای محتوای استراتژیکی فزاینده‌ای می‌باشند. همچنین در رویه کاری خود با مشخص کردن و برجسته‌نمایی جنبه عقلانی قوانین اکتشافی مذکور به عنوان استراتژی، توانائی آفرینی به عنوان تحول شناختی از قوانین اکتشافی مبتدیانه به ماهرانه، و چرخه ساده‌سازی به عنوان توانائی تکاملی[3] اصلی جهت حفظ پایایی مزایای رقابتی، از بنیادهای روانشناسی استراتژی نیز پشتیبانی به عمل آوریم. (به پایه های روانشناسی استراتژی کمک کردیم).
Psychological foundations of strategy
Our study contributes to the psychological foundations
of strategy by clarifying how heuristics
are central to strategy. First, we highlight a positive
view of heuristics as ‘rational.’ Much psychology
research frames heuristics as biased, poor
substitutes for computations that are too challenging
to perform (Piattelli-Palmarini, 1994; Thaler,
1991) and emphasizes errors, such as misuse of
probability (Kahneman and Tversky, 1973; Tversky
and Kahneman, 1974). The strategy literature
has largely adopted this negative view (Busenitz
and Barney, 1997; Holcomb et al., 2009), invoking
heuristics as the explanation for irrational behavior
and strategic failure.
بنیادهای روانشناسی استراتژی
مطالعه حاضر با شفاف‌سازی قوانین اکتشافی که در محوریت استراتژی قرار دارند، به درک بهتر بنیادهای روانشناسی کمک کرده است. در ابتدا، ما دیدگاه مثبتی از قوانین اکتشافی به عنوان قوانین عقلانی را مطرح کرده و از آن حمایت کردیم. اکثر تحقیقات روانشناسی، قوانین اکتشافی را مانند قوانینی چارچوب بندی کرده‌اند که براساس جهت‌گیری (سوگیری) افراد بوده و قوانین اکتشافی را جایگزین ضعیفی برای روند محاسباتی معرفی کردند که اجرای آنان بسیار چالش بر انگیز است (کاهنمان و تورسکی، 1973؛ تورسکی و کاهنمان، 1974). ادبیات استراتژی تا حد زیادی دیدگاه منفی مذکور را اتخاذ کرده است (بوسنتیز و بارنی، 1997؛ هولکامب و همکاران، 2009) و از قوانین اکتشافی به عنوان توجیهی برای رفتار غیر منطقی و نارسایی استراتژیکی، یاد کرده است.
Our primary contribution is clarifying that heuristics
are central to strategy. But, like all research,
ours has limitations, notably in measuring what
is explicitly learned. We use a novel approach
that reinforces cognitive data gained from several
questioning perspectives with behavioral data
and triangulates information from multiple informant
types and sources. Our work is a first step
in addressing the empirical challenge of opening
the ‘black box’ of what is learned from process
experience.
بخش اولیه تحقیق حاضر اختصاص داده شد به شفاف‌سازی آن مطلب که قوانین اکتشافی در محوریت استراتژی قرار دارند.. اما همانند تمامی تحقیقات دیگر، تحقیق حاضر نیز محدودیت‌هایی دارد، که از آن جمله می‌توان اشاره کرد به ارزیابی آن چه بطور مستقیم و صریح یاد گرفته می شود. ما از رویکرد نوینی استفاده کردیم که براساس آن، داده‌های شناختی حاصل از دیدگاه‌های متعدد مورد بررسی در رابطه با داده‌های رفتاری را تحکیم میکند و اطلاعات حاصل از مصاحبه‌شوندگان و منابع چندگانه را به 3 دسته تقسیم میکند.
